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1,关于英语:
英语就如中文,只是一门语言。我们以为难,难就难在语法,而语法的难,是因为我们把他拆开了学,只见树木,不见森林,结果是-----我们当然无法掌控,容易忘记!如果我们用锁链的形式把他连成一个串,串串相连,那就容易多了!否则的话,你永远只得到皮毛,易得而易逝!
 
英语就如一杯香茶,想喝香茶,我们需要茶叶,杯子,泉水。茶叶就象是英语中的单词和短语,没有单词的英语,就如没有茶叶的水一样,索然无味;杯子就象是英语中的语法,无规不成方圆,杯子不同,喝茶的心情就不一样,语法不同,你所领略的英语也截然不同;泉水就是我们学英语所流的汗水—茶叶需要开水来冲,单词和语法也需要听说读写技能训练时所流的汗水的洗刷!没有最后这一关,前面的叙述都是闲扯!
 
▲关于单词:
中文←汉字←拼音←声母和韵母
英文←单词←音标←辅音音标和元音音标
◇众所周知,学习中文,最直接的,就是要掌握汉字,而掌握汉字的前提,就必须懂得拼音,否则,就无法读出这个汉字!而中文的发音,却依赖于声母和韵母的掌握!因此,声母和韵母的掌握是学好中文的第一步!
◇语言总有相通点:声母与韵母相拼读,就能正确的读出这个汉字;声母就象英语中的辅音音标,韵母相当于英语中的元音音标,掌握了28个辅音音标和20个元音音标以后,辅音音标和元音音标相拼读,就是该单词的发音!单词发音问题,迎刃而解!以此为据记单词,称为音标记忆法!
静态:主——系——表
动态:主——谓——宾
▲关于时态:
时间→时态→构成→
 
◇ 没有时间,就没有时态,时间决定时态,抓住了时间就抓住了一切!时态构成又是千变万化,但却有相同点!除了进行时态外,别的每一个时态的构成,无非就两个,一个静,一个动!静,就是主系表;动,就是主谓宾!时态不同,只是系动词和谓语的形式不同而已!别的成分都一个样子!
 
 
2,关于家教:
 “家教”这个名字就限定了他只能存在于“校外”而或“课后”;他扮演的角色就必须是“巩固”,“总结”,或者“提高”。 他是老师,却又不仅仅是老师。因而,家教这个领域,应该有着自己独特的游戏规则;里面的“先生”,必须有自己拿手的独门绝技!否则,他就失去了他存在的意义。
 
然而,当今的家教市场却是混乱的:没有统一的管理,没有知名的品牌。谁想代家教,谁就可以代家教!?——长此以往,势必苦了孩子,败坏“家教”的名誉!
家教市场急待整合。乱世出英雄,“一诺一辅导”应运而生!
(⒈) 我们重提“家教”概念:
 
①“家教”就应该是精英,是高水准的人才;不是精英,请不要来做家教。
②“家教”不是没钱人才做的职业,而是“只有精英才有资格从事的职业”。没有“两把刷子”的,请您走开,别玷污了这个神圣的称号!
③“家教”是一种职业,它不仅仅局限于辅导孩子,而是贯穿于家庭再教育的每一个角落!因此,每一个家教,必须具备高尚的职业道德!
 
(⒉) 我们重塑“家教”角色:
 
是巩固,是总结,是提高,而不是课堂的翻版!
① “一诺一辅导”的学生,你应当是一个“想当将军的士兵”,而“一诺一”就是你成功的向导!
② 尊师重教。教师是天底下最神圣的职业。忽略了这一点,就忽略了我们合作的机会!
③家长与家教是平等关系,应该互相尊重。凡事,应该商量,而不应听孩子一面之词——动辄,就辞退家教!因为孩子的话,未必就很客观!
④没有笨的孩子,只有不合适的方法!书山有路一诺一,总有一条是适合你的!                  
 
 
3,关于新概念英语:
新概念英语培训推出四年来,以其独特魅力及公认的效果享誉全国。《新概念》英语主要侧重于全面提高英语听、说、读、写、译综合素质与实际运用能力的培训,因倍受学员赞誉与推崇,现已成为学员的首选基础培训课程。
 
* 一册基础班:学习英语的敲门砖(First Things First)
  讲练基本语音、语调(补充包括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册,是练好英语基本功的关键。适合于零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。补充的《语音、语法、习语及情景对话练习册》能帮助你进一步巩固所学的知识。
 
* 二册初级班:构建英语的基石(Practice and Progress)
  在掌握一册语法知识的基础上,由浅入深、逐步讲解语法要点,使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型结构的分析及对词汇、短语的讲解,使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。同时,补充的《新概念初级听力》能让你逐步走出听不懂的境地,而《新概念语法精练》(上)会使你更系统地理解语言中的语法点和重要表达法。
 
* 三册提高班:掌握英语的关键(Developing Skills)
  着重分析句子之间内在的逻辑关系,使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性,从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。补充的《新概念中级听力》将让你精听各种题材的短文与英文金曲,相信你的听力会更进一步;同时,补充的《新概念语法精练》(下)会让你轻松解决语法中的各种疑难。
 
* 四册高级班:体味英语的精髓(Fluency in English)
  第四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类,语言文字精美独到,句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式,这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。同时将扩充、辨析有关的词汇、英美文化背景知识。补充的《新概念翻译对策及美文欣赏》使你在领略语言之美的同时,学会如何进行英语、汉语之间的自由切换。
 
提高英语全能素质,创造英语全新感觉!
To learn New Concept English is to seek a new way towards success
 
4,怎样学习新概念英语?
在全世界的英语学习者的心目中,《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材,如今在中国,学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢?《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写,历经半个多世纪而经久不衰,因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法:
 
  第一部分,听力。
 
  大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤:
 
  第一步:不要看书,将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来,猜测该词应该是什么,实在听不出来就不勉强。随着听写的增多,听力会逐渐增强。在听的过程中,也可加深对英语发音的认识。而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,阅读理解的能力一定会大大提高。
 
  第二步:把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪,以后今后如何避免。
 
  第三步:跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题,语音语调尽量模仿磁带,力求接近磁带上的。
 
  第二部分,词汇。
 
  新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇,所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的,最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。
 
  第三部分,语法和阅读。
 
  建议大家进行课后的习题练习和同步测试,巩固学习内容,检验学习效果。尤其是,新概念每课都有一个自己的核心语法内容,这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的,最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习,以提高英语实力。
 
  第四部分,写作。
 
  很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力,其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语,然后再和原文对照,这样一经对比,就可以找到自己写作的弱点和问题,及时修正,日久积累,从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文,就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。
 
  第五部分,背诵。
 
在学习过程中,背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,在头脑中形成固定的记忆区域,这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇,通过背诵课文,都可以十分有效地长驻背诵者心中,这样一来,同学们的阅读、语法和写作,能够同时得到提高。
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